Конкурс классных руководителей «Какой классный, такой и класс»
![Конкурс классных руководителей «Какой классный, такой и класс»](/images/cms/thumbs/c513ea8a5f517f47a5fffa527c6db8cfc8ee3f33/no_foto_667_480_png_5_100.png)
02 июня 2022 г.
С 29.04.2022 по 26.05.2022 г. в соответствии с планом работы на 2021-2022 учебный год в ГОКУ ИО «Специальная (коррекционная) школа-интернат г.Саянска прошел конкурс классных руководителей «Какой классный, такой и класс». Цель конкурса: повышение социального статуса и профессионального мастерства классных руководителей; выявление талантливых, творчески работающих педагогов, использующих эффективные формы и методы организации воспитательной работы с обучающимися.
Конкурс состоял из двух туров: «Портфолио» и «Конкурсные испытания».
В конкурсе приняли участие 8 классных руководителей.
В рамках первого тура были представлены портфолио, с материалами, отражающими деятельность классных руководителей и ее результативность. Классные руководители, набравшие наибольшее количество баллов Бочкова И.В., Головнева В.А., Игнатьева Е.В., Комарова Г.А., Фидикова С.В.) перешли во IIтур.
Программа второго тура включала пять конкурсных испытаний: «Визитка», «Педагогическая характеристика», «Знать, чтобы понять», «Блиц-опрос», «Домашнее задание (творческий конкурс)».
Классным руководителям предстояло представить себя, написать педагогическую характеристику, ответить на вопросы о своих учениках и о себе, показав свою компетентность, эрудицию, находчивость и педагогический талант. Самым ярким, зрелищным конкурсным испытанием стал творческий конкурс, где педагоги вместе со своим классом представили творческие номера.
Жюри и зрители отметили оригинальность, качество исполнения и художественную выразительность каждого номера.
Победителем конкурса «Какой класс, такой и классный» стала Комарова Г.А. – классный руководитель 8 класса.
По итогам конкурса были вручены дипломы победителя и лауреатов и памятные подарки.
Сводная таблица результатов конкурса
«Какой классный, такой и класс»
(1 тур - «Портфолио»)
№ |
ФИО классного руководителя |
1 Полнота, разнообразие и убедительность материалов, отражающих основные направления и виды деятельности (max. 10 б.) |
2 Качество и соответствие представленных работ деятельности классного руководителя. (max. 10 б.) |
3 Наличие практических приложений по направлениям деятельности (методические разработки, рекомендации, аналитические материалы, мониторинговые исследования) (max. 5 б.) |
4 Культура и эстетическое оформление материалов (max. 5 б.) |
Средний балл |
1 |
Бочкова И.В. |
8 |
9 |
5 |
5 |
6,75 |
2 |
Бухарова В.А. |
8 |
8 |
2 |
4 |
5,5 |
3 |
Головнева В.А. |
8 |
7 |
5 |
4 |
6 |
4 |
Гореликова Л.В. |
7 |
7 |
2 |
4 |
5 |
5 |
Игнатьева Е.В. |
8 |
7 |
4 |
5 |
6 |
6 |
Комарова Г.А. |
10 |
9 |
5 |
5 |
7,25 |
7 |
Ступина Ж.Н. |
8 |
7 |
4 |
4 |
5,75 |
8 |
Фидикова С.В. |
9 |
9 |
4 |
4 |
6,5 |
Сводная таблица результатов конкурса
«Какой классный, такой и класс»
(2 тур)
№ |
ФИО классного руководителя |
5 «Визитная карточка» (max. 5 б.) |
2 «Педагогическая характеристика» (max. 5 б.) |
3 «Знать, чтобы понять» (max. 5 б.) |
4 «Блиц-опрос» (max. 5 б.) |
1 «Домашнее задание» (max. 10 б.) |
Средний балл |
1 |
Бочкова И.В. |
5 |
5 |
3 |
4 |
7,2 |
4,84 б. |
2 |
Игнатьева Е.В. |
3,2 |
4,2 |
2,8 |
3,6 |
8,6 |
4,48 б. |
3 |
Головнева В.А. |
3,4 |
2,8 |
2,4 |
3,6 |
10 |
4,44 б. |
4 |
Комарова Г.А. |
4,8 |
4,2 |
4 |
4,2 |
9 |
5,24 б. |
5 |
Фидикова С.В. |
4 |
4 |
4 |
4,6 |
8 |
4,92 б. |
новость
Подпишитесь на рассылку новостей
-
Министерство науки и высшего образования РФ
https://minobrnauki.gov.ru/
-
Министерство образования Иркутской области
https://irkobl.ru/sites/minobr/
-
Министерство просвещения Российской Федерации
https://edu.gov.ru/